lunes, 16 de mayo de 2011

ARTÍCULOS DE PRENSA

ANÁLISIS

“RAVALNET”
Se trata de una iniciativa para la inclusión social, laboral y digital en el Raval (Barcelona). Surge la TEB con las NNTT como protagonistas para la inclusión.
“Se trata de un espacio virtual en el que todos los vecinos del barrio pueden explicar su realidad cotidiana y sus proyectos, haciendo un uso social de internet y de las NNTT.”
LOS JÓVENES CUANTO MÁS AGRESIVOS…”
Los niños y adolescentes madrileños, son más agresivos cuanta más televisión ven y más tiempo pasan jugando con la videoconsola o el ordenador.
Resulta llamativo que el 41% de los jóvenes varones de 14 a 16 años creen necesario ser un poco violento para que se les tenga respeto.
Los chavales que dedican entre 1 y 2 horas al día para hacer los deberes, son menos agresivos que los demás.
“VIDEOCONSOLAS. EL JUEGO ESTÁ SERVIDO”
El 55% de los jóvenes de entre 14 y 18 años consume videojuegos habitualmente.
Los fabricantes de videojuegos destacan la estimulación de habilidades psicomotrices, de coordinación visual y manual así como del razonamiento deductivo de la memoria.
“Según estudios realizados, los videojuegos pueden llegar a generar insensibilidad a la violencia, tendencia al ensimismamiento, soledad, timidez y, en algunos casos, agresividad.”
“TODO UN PUEBLO ATRAPADO E LA RED”
Jun, un municipio de Granada, ha sido el primer pueblo en declarar el acceso a internet como un derecho ciudadano.
Con un bono gratuito de 12 horas semanales prorrogables sin limitaciones, navegan a su antojo.
“LOS ABUELOS TAMBIÉN SABEN HACER CLICK”
Internet ofrece a los mayores una manera de ejercitar la mente y sobre todo, conectarse con el nuevo mundo.
“<<Lo primero que les digo es, ‘no señor, esto no es difícil […] lo más difícil es convencerse a sí mismo de que esto no es fácil>>.”
Más de 3000 ‘ciberabuelos’ (personas mayores de 60 años) se han apuntado a los talleres gratuitos de informática y navegación por internet que ofrece el cibercafé del Centro Caixa.
“LAS NNTT, MOTOR PARA LA INTEGRACIÓN”
3000 jóvenes con discapacidad psíquica aprenderán informática gracias a la labor de un grupo de jubilados.
La iniciativa quiere fomentar la integración de estos jóvenes, de entre 16 y 18 años, a través del acercamiento a las nuevas NNTT y de la información.

*Todas estas noticias están relacionadas con la intervención, la orientación, el diagnóstico y por supuesto la evaluación.

1 comentario:

  1. Hoy en día internet no es el futuro, sino el presente. Es imposible comprender una lucha social, una propuesta colectiva, una reivindicación social, sin pasar por los medios de comunicación que la hagan conocida.
    Utilizamos internet para todo, tanto por diversión como para aprendizaje. La mayor parte de esta sociedad disfruta de internet, es un modo de informar a la gente y poder llegar más lejos que otro medio de comunicación.
    Se trata de a través de internet, fomentar la integración de aquella población que no tiene acceso a las NNTT o personas más desfavorecidas de la sociedad que pueden utilizar estas herramientas como método de participación e integración, y ayuda.
    A través de la educación social se intenta introducir internet y las nuevas tecnologías, integrando así a los grupos sociales que pueden estar más relegados de estas herramientas.
    “Allí donde hay una movilización social, Internet se convierte en un instrumento dinámico de cambio social; allí donde hay burocratización política y política estrictamente mediática de representación ciudadana, Internet es un simple tablón de anuncios. Hay que cambiar la política para cambiar Internet y, entonces, el uso político de Internet puede revertir en un cambio de la política en sí mismo.” (M. Castells).
    Por último, parafraseando a Feyerabend, Internet después de todo es nuestra criatura, no nuestro soberano; luego debería ser la esclava de nuestros caprichos y no el tirano de nuestros deseos.

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